In dit actieonderzoek is onderzocht hoe de logica en het proces van publieke waardecreatie kunnen bijdragen aan een specifiek type overleg binnen de pilot Ondersteuningsteams. De pilot is geïnitieerd door een samenwerkingsverband en uitvoeringsorgaan genaamd: “Het Samenwerkingsverband” bestaande uit …

Het komt in de media steeds meer naar voren dat middelbare scholen veranderingen merken in het gedrag van leerlingen als gevolg van de lockdown in 2021-2022 (Trouw, 2021; NOS, 2022). Ook de docenten van de GSR in Rotterdam ervaren meer probleemgedrag bij leerlingen sinds de lockdown. In opdracht van …

Zowel de studenten als het lectoraat Volwaardig Leven met Autisme hadden het doel om met dit onderzoek meer inclusie en bewustwording te creëren. Daarbij is antwoord gezocht op de vragen: hoe denken leerkrachten over de begeleiding van leerlingen met autisme en sluiten scholen goed aan op de behoeften …

In dit praktijkgericht onderzoek staat de lees- en communicatiemethode Leespraat (Bosch, 2005) centraal. Dit is een methode die is bedoeld om leerlingen met Downsyndroom individueel te begeleiden. In de onderwijspraktijk is echter niet voldoende tijd en zijn niet voldoende begeleiders beschikbaar om …

Eén op de twaalf kinderen of jongeren in Nederland groeit op in armoede. Dat zijn gemiddeld twee leerlingen per klas. Deze leerlingen groeien thuis en vaak ook in de buurt op in een omgeving die minder gunstig en stimulerend is, waardoor zij zich minder goed kunnen ontwikkelen. Het thema leeft op scholen, …

Sinds 2012 zijn scholen verplicht om aandacht te besteden aan de veiligheid en acceptatie van LHBTI+. Het is makkelijker gezegd dan gedaan, waardoor ik met mijn onderzoek “LHBTI+ Veilig op school” inzichtelijk wil maken hoe het gesteld is met de schoolveiligheidsbeleving van leerlingen uit de LHBTI+doelgroep …

Dit praktijkgerichtonderzoek werd uitgevoerd op mijn werkplek, een middenschool gelegen aan de rand van Antwerpen. De preventiepiramide van de school stond als het ware op zijn kop, met veel aandacht voor curatie maar met een te kleine preventieve basis (Deklerk, 2011). In dit evaluatieonderzoek werd …

Binnen de Bslim scholen in Groningen is er de afgelopen jaren een beweegmonitor afgenomen in inzicht te krijgen in het beweeggedrag van kinderen (groep 5 tm 8). In deze rapportage wordt een trendanalyse getoond op basis van de verzamelde data tussen 2016 en 2022 m.b.t. de volgende variabelen: Schermtijd, …

Het betekenisvol inzetten van toetsing gaat over meer dan alleen wikken en wegen ten aanzien van een te behalen standaard. Het gaat ook over het waarderen van gerealiseerde doelen, van ontwikkeling en van ambities. In deze rede wordt ingegaan op de hedendaagse ontwikkelingen ten aanzien van het proces …

Seksueel grensoverschrijdend gedrag ligt de laatste tijd onder een vergrootglas. In 2017 heeft maar liefst 44 procent van de meisjes en zeventien procent van de jongens seksuele handelingen tegen de wil ervaren (de Graaf et al., 2017). Scholen kunnen een belangrijke aanvulling zijn op de opvoeding van …