Sociale netwerkversterking binnen de forensische psychiatrie
Maaike Sparidaens (Student); Viola van den Berk (Begeleider)
De bijdrage van een grensleertraject aan ‘self-efficacy van grensinteractie’ met betrokkenen van buiten de eigen werkpraktijk
Mantz, M. (Student); Beek, J.A. van
How to support a healthy lifestyle for people with intellectual disabilities? An Integral Lifestyle Approach for professionals.
Overwijk, Annelies
Geef kinderen in zorg echt een stem
Rhianne de Klein (Student)
Leid de toekomst
Nina Kienhuis (Student)
Bij- en nascholing voor professionals: waar moet dit aan voldoen?
Emella Lups (Student)
Kenmerken van jonge hoogbegaafde kinderen
Famke Brandsma (Student)
Inside Out: ontdekken, verkennen, signaleren, de-escaleren
Marit Cornelissen
ONLINE-VERBINDING VOOR VEERKRACHT
Quast, L (Lonneke) (Student)
Het bevorderen van groepscohesie
Demi Deurloo (Student); Rim Veenstra (Student)