Magazine Open Leeromgevingen
Nynke Bos (Lector); Judith Heijmans (Onderzoeker); Sanne Hille-Knoester (Onderzoeker)
Praatplaat sociaal-emotioneel leren en technologie in het speciaal onderwijs
Diana van Veen (Onderzoeker); Hans Smeele; Pauline van der Kolk
Teaching ergonomic and haptonomic patient handling: the feasibility of an on-site course in clinical practice for nursing students
J.A.H.M. Kox; J.H. Groenewoud; E.J.M. Bakker; S.M.A. Bierma-Zeinstra; J. Runhaar; H.S. Miedema; P.D.D.M. Roelofs
Effects of socioscientific issues-based teaching on attitudes: students’ resources as moderator
L.T. Klaver; L.J.F. Guérin; P.H.M. Sins; J.H. Walma van der Molen
Community and Competition: Battle or Boost?: a scoping review in the context of honors education: (Poster presentation)
Kragten, Leontien; Langeloo, Annegien
Professionele en Interprofessionele Identiteit van de V&V student: leuke bijzaak?
van der Weerd, Lourens
Exploring dialogue in virtual simulation in nursing education – An observational study
Maarten van der Vloed (Onderzoeker); Hilde Eide; Lise Gladhus; Kirsten Røland Byermoen; Hugrun Ösp Egilsdottir; Lena Günterberg Heyn
That’s what I like!
Anouk Adank; Dave van Kann; Lars Borghouts; Stef Kremers; Steven Vos
Teaching Composition in the 21st Century
Marijn Simons (Student); Kathinka Poismans (Begeleider)
Differentiating instruction: Understanding the key elements for successful teacher preparation and development
Langelaan, Berber N. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Gaikhorst, Lisa; Smets, Wouter; Oostdam, Ron J. (Lectoraat Maatwerk In Leren En Instructie)