Bevorder het zelfregulerend vermogen door te kijken naar je eigen leren!
Lisa Kloosterman (Student); Iris van Tellingen (Begeleider)
Moet dat echt, samenwerken? Als ik het zelf doe weet ik tenminste dat het goed is ....: Over de bevordering van samenwerkingsvaardigheden van leerlingen met ASS
Anna Emmink (Student); Aline Oelen (Begeleider)
Forensische scherpte
Hendrieke van der Schoot (Student); Ella van den Bremen (Student)
Samen (zelf)redzaam
Susan Prummel (Student); Florian Fokkens (Student)
Ontwerpgericht onderzoek
Julisa Beaumont (Student); Emma van der Kuijl (Student)
Een waarderend onderzoek met als doel de zelfsturing van de leerlingen te verhogen.
Stijn Desmet (Student)
Leer zelf zelfregulerend leren
Catuja Buruma (Student)
Vloeiend over grenzen heen Technologie als verbinder van leerprocessen
Nynke Bos (Lector)
Van eenmalig helpen naar duurzame coaching?
Lisa Klinkenberg (Onderzoeker); Rutger Kappe (Lector)