De schrijfstraf over het eigen gedrag als remedie tegen ordeverstoringen in de les
Gina Bruijne; Astrid Boon; Huub Everaert (Lid Lectoraat)
Zelfstandig werken aan beter tekstbegrip
Miek van Berkel (Student); Judith van Bekebrede (Begeleider)
Huiswerkwijser in een ASS - klas
Sven Evens (Student); Ans Boosten (Begeleider)
Beter rekenen op de Mavo
Rineke Falkena (Student); Nico Schouws (Begeleider)
Vmbo-t leerlingen rekenen
Yvonne Sipma (Student); Tirza Bosma (Begeleider)
Frisse scholen
Stephan Smits (Student); Joost Jongen (Begeleider)
'De 'evvektiefietijd' van studiebegeleiding spelling': onderzoek in de brugklas naar het effect van- en de ervaringen tijdens studiebegeleiding spelling voor niet dyslectische leerlingen
Marlon Wagenaar (Student); Mieke Urff (Begeleider)
De Kinderkruistocht van 1212: feit of fictie?
E.J. Kerkstra (Student); J.J.M. de Pater (Begeleider)
"Leer het mij zelf doen ...": motivatie van VMBO leerlingen
Marielle de Visscher (Student); Marion Jacobs (Begeleider); Peter Verberkt (Begeleider)
Project 2000: een gedwongen keuze maar ook de juiste?
ir ing Ruud Thelosen (Docent)