Het achterblijvende studiesucces van mbo-instromers in het eerste jaar van het hbo: de rol van vaardigheden, leerstijl, studiekeuze en motivatie
Het achterblijvende studiesucces van mbo-instromers in het eerste jaar van het hbo: de rol van vaardigheden, leerstijl, studiekeuze en motivatie

Organisatie | Hogeschool van Amsterdam |
Afdeling | Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding |
Lectoraat | Lectoraat Kansrijke Schoolloopbanen in een Diverse Stad |
Gepubliceerd in | TvHO Garant, Vol. 36, Uitgave: 1, Pagina's: 23-37 |
Jaar | 2018 |
Type | Artikel |
ISSN | 0168-1095 |
Taal | Engels |