De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Performance assessment as a diagnostic tool for science teachers

Performance assessment as a diagnostic tool for science teachers

OrganisatieHogeschool van Amsterdam
AfdelingKenniscentrum Onderwijs en Opvoeding
LectoraatLectoraat Leren en Innoveren
Gepubliceerd inResearch in Science Education Springer Netherlands
Datum2018-04-18
TypeArtikel
ISSN0157-244X
DOI10.1007/s11165-018-9724-9
TaalEngels

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk