Samenvatting

Het doel van dit onderzoek is om te beschrijven hoe kinderen van 4 tot 12 jaar een esthetische ervaring krijgen tijdens het kijken naar een jeugdtheatervoorstelling. Vanuit verschillende artikelen over de esthetische ervaring en kinderen als publiek (Boorsma, 2006; Goldman, 2001; Johanson & Glow, 2011; Klein, 2005 en McCaslin, 2005), wordt beschreven welke factoren in jeugdtheater invloed hebben op de esthetische ervaring van kinderen en hoe deze ervaring kan worden versterkt. Dit onderzoek betreft de volgende vragen:
Hoe komt bij kinderen van 4 tot 12 jaar een esthetische ervaring tot stand tijdens het kijken naar een jeugdtheatervoorstelling en hoe kunnen jeugdtheatermakers en leerkrachten deze ervaring intensiveren?