Aligning the purposes of probation with professional and learning competencies: basic conditions for a new European professionalism
Aligning the purposes of probation with professional and learning competencies: basic conditions for a new European professionalism
Samenvatting
geen samenvatting aanwezig
| Organisatie | |
| Afdeling | |
| Lectoraat | |
| Gepubliceerd in | Een boekje open over lectoraten Avans Hogeschool, 's-Hertogenbosch |
| Jaar | 2013 |
| Type | |
| Taal | Nederlands |
