Samenvatting

Het onderzoek naar muzisch-agogisch werken is gehouden binnen de Jeugdhulpverlening (6-18 jaar). Het onderzoek was gericht op het maken van een passend profiel voor een social worker die structureel muzisch-agogisch werkt in de jeugdhulpverleningspraktijk op HBO-niveau. Uit het onderzoek kwam naar voren dat er vier basiselementen van belang zijn voor muzisch-agogisch werken, namelijk: grondhouding, jezelf als instrument, repertoire en toepassen.