De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Kunnen we meer dan dit?

Speltherapie inzetten bij voor- en vroegschoolse educatie om de sociaal-emotionele ontwikkeling te stimuleren.

Open access

Rechten:

Kunnen we meer dan dit?

Speltherapie inzetten bij voor- en vroegschoolse educatie om de sociaal-emotionele ontwikkeling te stimuleren.

Open access

Rechten:

Samenvatting

Dit onderzoek beschrijft het antwoord op de vraag: ‘Hoe dragen de therapeutische relatie en ouderbegeleiding bij aan de ondersteuning van de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen met een vve-indicatie die niet, of geen Nederlands, spreken?’. Deze onderzoeksvraag is tot stand gekomen doordat uit de praktijk en eerder onderzoek blijkt dat pedagogisch medewerkers niet voldoende aansluiten bij de behoefte van kinderen met een vve-indicatie, waar de sociaal-emotionele ontwikkeling vaak achter loopt. Ouders en pedagogisch medewerkers kunnen zich inzetten om de sociaal-emotionele ontwikkeling te vergroten, daarvoor hebben ze verschillende vaardigheden nodig. In dit onderzoek is onderzocht of de therapeutische relatie en ouderbegeleiding daarbij kan ondersteunen. Er zijn interviews afgenomen bij twee ouders, vier pedagogisch medewerkers, een vve-coördinator, een vve-cursusleidster en twee speltherapeuten. Daarnaast is een observatie uitgevoerd bij twee pedagogisch medewerkers.

Speltherapie, vve-kinderen, niet of geen Nederlands spreken, ouderbegeleiding, therapeutische relatie.

Toon meer
OrganisatieChristelijke Hogeschool Ede
OpleidingMaster Speltherapie
Datum2023-05
TypeMaster
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk