Samenvatting

'Samen beslissen' is een methode waarbij zorgverlener en patiënt samen door de fasen van besluitvorming gaan (Elwyn et al., 2012). Het probleem is dat zorgverleners vaak meer bezig zijn met het aanraden van specifieke behandelingen , dan met 'samen beslissen' over de behandelmogelijkheden (Elwyn et al., 2014). Om zorgverleners en patiënten handvaten te bieden hoe zij 'samen beslissen' bewust toe kunnen passen, zijn e-learning modules een uitkomst.
Deze zijn bedoeld om zorgverleners en patiënten die te maken krijgen met aandoeningen waarvoor meerdere behandelmogelijkheden bestaan, voor te bereiden op een gesprek ten aanzien van 'samen beslissen'. In dit onderzoek is de e-learning module voor zorgverleners geëvalueerd.

Gericht op de onderzoeksvraag is duidelijk geworden hoe eerste- en tweedelijnszorgverleners de e-learning module hebben ervaren en welke verbeterpunten er zijn om deze verder te optimaliseren.
De oplossingen en verbeterpunten zijn gericht op de thema's vormgeving, klantvriendelijkheid, efficiëntie, leren en de inhoud en kunnen door de opdrachtgever worden gebruikt om de vorm en de inhoud van de huidige e-learning module verder te optimaliseren. Aangenomen wordt dat eerste- en tweedelijnszorgverleners in de toekomst door het gebruik van deze verbeterde e-learning module, beter voorbereid zullen zijn op een gesprek met de patiënt ten aanzien van 'samen beslissen' over de mogelijke behandelopties.