De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Moeten wij een onderwijsvisie hebben?

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Moeten wij een onderwijsvisie hebben?

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Iedereen heeft een onderwijsvisie! Iedereen die in het onderwijs werkt zou het zich als professional tot taak moeten stellen om zichzelf regelmatig 'visievragen' te stellen en die met collega's te bespreken in relatie tot eigen onderwijs. Dat geeft een stevige basis voor goed onderwijs, het verantwoorden, zo nodig verdedigen, en het verder ontwikkelen van goed onderwijs op basis van inhoudelijke standpunten. Met voorbeelden vanuit de lerarenopleiding voor vo/bve hoe hieraan concreet te werken.

OrganisatieFontys Hogescholen
LectoraatLectoraat Leerstrategieën
Gepubliceerd inOlthof, A., Cornelisse, W., Visser 't Hooft, C. & Hoogendoorn, J. (red.) Maar dit geheel terzijde! Kluwer, Alphen aan den Rijn, Pagina's: 31-38
Jaar2008
TypeBoekdeel
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk