De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Stappen in leesontwikkeling

Een onderzoek naar leesinterventies in het ZML onderwijs

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Stappen in leesontwikkeling

Een onderzoek naar leesinterventies in het ZML onderwijs

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Uitgangspunt is de constatering dat er binnen het ZMl onderwijs geen gebruik lijkt te worden gemaakt van het Protocol leesproblemen Dyslexie. Onderzoek is gedaan onder ZML scholen of en zo ja hoe en welke leesinterventies worden gebruikt. Daarnaast is onderzoek gedaan onder directe collega's en leerlingen in het ZML onderwijs naar ervaringen in de dagelijkse praktijk van het leesonderwijs. Op basis van de uitkomsten van het onderzoek zijn aanbevelingen gedaan om te komen tot een leesprotocol voor het ZML onderwijs

OrganisatieFontys Hogescholen
AfdelingFontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg
Jaar2012
TypeMaster
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk