Samenvatting

Het team van de onderzoeksschool worstelt met ontwikkelingen en problematiek rondom gedrag en sociaal-emotionele ontwikkeling. Om in de toekomst beleid uit te zetten rond deze thematiek is het van belang een helder beeld te creëren van de ondersteuningsbehoeften van het team. Middels een kwalitatieve survey zijn de ondersteuningsbehoeften rond dit thema van de leerkrachten van de onderzoeksschool in kaart gebracht. Hieruit komt een duidelijk beeld en zijn er aanbevelingen geformuleerd waarmee het team en de directie in de toekomst verder kunnen werken aan het optimaliseren van het onderwijs.