De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Professional development between teachers' practical knowledge and external demands : plea for a broad social-constructivist and critical approach

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Professional development between teachers' practical knowledge and external demands : plea for a broad social-constructivist and critical approach

Rechten: Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

-

OrganisatieFontys Hogescholen
LectoraatLectoraat Leerstrategieën
Gepubliceerd inOser, F.K,, Achtenhagen, F. and Renold, U. (Eds). Competence oriented teacher training. Old research demands and new pathways. Sense Publishers, Rotterdam/Taipei, Pagina's: 237-249
Jaar2006
TypeBoekdeel
TaalEngels

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk