Haalbaarheidsstudie: Ontwikkeling van een expertsysteem voor de hulpverlening binnen het basisonderwijs aan kinderen met lees- en spellingproblemen
Haalbaarheidsstudie: Ontwikkeling van een expertsysteem voor de hulpverlening binnen het basisonderwijs aan kinderen met lees- en spellingproblemen
Samenvatting
-
Organisatie | Fontys |
Lectoraat | Lectoraat Evaluerend handelen in de speciale onderwijszorg |
Jaar | 1999 |
Type | Rapport |
Taal | Nederlands |