Woordenschat
de basis van lerenWoordenschat
de basis van lerenSamenvatting
"In dit praktijkonderzoek werd onderzocht wat mogelijk gedaan kan worden op deze school om de woordenschat van de leerlingen te verbeteren.
Tevens is onderzocht wat de leerkrachten nodig hebben om de woordenschat van de leerlingen dusdanig te vergroten dat er daardoor zichtbaar betere resultaten geboekt worden.
Er is in kaart gebracht wat de leerkrachten nodig hebben:
De middenmetingen van de citoscores zijn zichtbaar gemaakt om de trend van de verwachte stijging te kunnen volgen.
Er is een verantwoorde keuze voor een taalmethode verwoord.
De vervolgstappen zijn geformuleerd en in een tijdspad geplaatst."
Organisatie | Fontys |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Jaar | 2011 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |