Social Media in het voortgezet onderwijs.
Social Media in het voortgezet onderwijs.
Samenvatting
Een kwantitatief onderzoek naar de invloed van Social Media op de concentratie en motivatie van leerlingen bij schoolgerelateerde taken in het voortgezet onderwijs en de toegevoegde waarde van de inzet van Social Media en de smatphone in de les.
Organisatie | Fontys |
Opleiding | Toegepaste Psychologie |
Afdeling | Fontys HRM en Psychologie |
Datum | 2015-02-10 |
Type | Bachelor |
Taal | Nederlands |