Woordenschat de sleutel tot schoolsucces
Woordenschat de sleutel tot schoolsucces
Samenvatting
Dit onderzoek richt zich op het vergroten van de woordenschat van de leerlingen in groep 7. In dit onderzoek wordt onderzoek hoe activerende werkvormen de woordenschat van de leerlingen kunnen verbeteren. Hierin zijn de activerende werkvormen een aanvulling in de consolidering van het woordenschataanbod van de methode Taal Actief 4
Organisatie | Fontys |
Opleiding | Master Special Educational Needs |
Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
Partner | Fontys Hogescholen |
Jaar | 2016 |
Type | Master |
Taal | Nederlands |