Samenvatting

Dit meesterstuk gaat over het herkennen en benoemen van emoties van kinderen van 7 en 8 jaar. De volgende onderwerpen komen aan bod:

-het gebruik van observaties, een sociogram, een vragenlijst voor de kinderen en een onderzoeksgroep
-methodes, materialen en werkvormen die bruikbaar zijn bij het werken aan emoties
-de dagelijkse praktijk toepassen bij het werken aan emoties