Motiverende gespreksvoering
Van moeten via inzien naar willenMotiverende gespreksvoering
Van moeten via inzien naar willenSamenvatting
Het praktijkgericht (kwalitatief) actieonderzoek gaat over het stimuleren van zelfredzaamheid bij leerlingen met maatschappelijke problematiek
| Organisatie | Fontys |
| Opleiding | Master Special Educational Needs |
| Afdeling | Fontys Opleidingscentrum Speciale Onderwijszorg |
| Partner | Fontys Hogescholen |
| Jaar | 2014 |
| Type | Master |
| Taal | Nederlands |
