Samenvatting

Doel van mijn onderzoek naar de implementatie van 'Estafette' op onze school (regulier basisonderwijs) is dat het bijdraagt aan de kwaliteit van het leesonderwijs waarmee wij tegemoet komen aan de onderwijsbehoeften van de leerlingen op leesgebied. Doel in mijn onderzoek: dit onderzoek geeft zicht op de werkwijzen met de methode 'Estafette' in de praktijk van onze school. Het geeft leerkrachten meer aanknopingspunten om aan te sluiten op de onderwijsbehoeften van de leerlingen met betrekking tot het leesonderwijs in groep 4 t/m 8 en bevordert opbrengstgericht werken. Het geeft ook handvatten hoe ik structureel de leerkrachten, in afstemming met het MT, ga coachen