Samenvatting

"De oplossingsgerichte steungroepaanpak van Young(2009) is gebaseerd op het smeden van vriendschapsbanden, het stimuleren van samenwerking en hoe maak ik anderen gelukkig?
Oplossingsgericht werken is volgens Young(2009) gebaseerd op het stellen van de juiste vragen aan kinderen, om zo tot betekenisvolle en stimulerende verbetering te komen:
•Beschrijf de gewenste toekomst: hoe willen de leerlingen dat hun klas wordt?
•Herken het succesvolle verleden: waar ben je vandaag trots op?
•Waardeer de aanwezige kwaliteiten: complimenteer, waardeer elkaar.
•Doe meer van wat werkt: wat wil je volgende week nog meer doen?
Het resultaat: nieuwe vriendschappen en meer samenwerking in de school.

"