Samenvatting

Een onderzoek naar een gerichter afstemming van leerstofaanbod op het gebied van huishoudelijke vaardigheden en de individuele leerbehoeften. het onderzoek bestaat uit het bevragen van oud-leerlingen naar hun actieve huishoudelijke vaardighedenrepetoire in hun eigen woonsituatie. Daarnaast is onderzocht welke huishoudelijke vaardigheden en in welke mate leerlingen in de thuissituatie uitvoeren en waar de leervraag ligt. Ook is dit aan de ouders/verzorgers gevraagd