De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Teachers' perceived professional space and their agency.

Helma Oolbekkink; L.L. Hadar; K. Smith; I. Helleve; M. Ulvik
Niet beschikbaar

Teachers' perceived professional space and their agency.

Helma Oolbekkink; L.L. Hadar; K. Smith; I. Helleve; M. Ulvik
Niet beschikbaar
Thema
Algemeen
OrganisatieHAN University of Applied Sciences
AfdelingAcademie Educatie
LectoraatNaar een Meervoudige Professionaliteit van Leraren
Gepubliceerd inTeaching and Teacher Education Pergamon, Vol. 62, Pagina's: 37-46
Jaar2017
TypeArtikel
TaalOnbekend

Misschien ook interessant voor jou?

Why do they stay?

The purpose of this study was to identify push and pull factors that affect the motivation of primary …

2015-06-30
Theo Dellen; Josje van der Linden; Geeske Wind
AlgemeenArtikel

Learning space preferences of higher education students

This paper aims to address higher education students’ learning space preferences. The study is based …

2016
Ronald Beckers; Theo van der Voordt; Geert Dewulf
AlgemeenArtikel

Teachers as curriculum-makers: the case of citizenship education in Dutch schools

Due to socio-political issues in Dutch society, citizenship education (CE) became obligatory by law in …

2020
Y. Leeman; N. Nieveen; Fedor de Beer; Janneke van der Steen
AlgemeenArtikel

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

hanzehogeschoolgroningenfontyshogeschoolutrechthogeschoolhogeschoolamsterdam
haagsehogeschoolhogeschoolarnhemnijmegensaxionhogeschoolhogeschoolrotterdam
vanhall_larensteinhogeschoolinhollandaereshogeschoolwindesheimhogeschool
hsleidenzuydchristelijkehogeschooledeavanshogeschool
jhszeelandhogeschoolnldanhlstenden
ahkhasviaakpz
hotelschooldenhaagdriestarhogeschoolmarnixdnp
nyenrode

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk