Online leren en werken (6) : Het ontwerpen en modereren van een social MOOC
Online leren en werken (6) : Het ontwerpen en modereren van een social MOOC
Samenvatting
In de reeks Online leren en werken belichten we de wijze waarop de leerpraktijk van professionals verandert door sociaal technologische invloeden. Een van die veranderingen is leren in verbinding met anderen. Een MOOC is een leerinterventie die dit type leren expliciet ondersteunt.
Organisatie | HAN University of Applied Sciences |
Lectoraat | HAN Extern |
Gepubliceerd in | O&O - Opleiding en ontwikkeling Vol. 2016, Uitgave: 2, Pagina's: 12-16 |
Jaar | 2016 |
Type | Artikel |
Taal | Onbekend |