Uitkomsten van de ‘Cognitive Orientation to daily Occupational Performance’ (CO-OP) voor kinderen met DCD: Multipele Casestudie – Kwalitatief deel
Uitkomsten van de ‘Cognitive Orientation to daily Occupational Performance’ (CO-OP) voor kinderen met DCD: Multipele Casestudie – Kwalitatief deel
| Organisatie | HAN University of Applied Sciences |
| Afdeling | Academie Paramedische Studies |
| Lectoraten | |
| Lectoraat | Neurorevalidatie |
| Gepubliceerd in | Wetenschappelijk Tijdschrift voor Ergotherapie Lemma, Vol. 6, Uitgave: 2, Pagina's: 26-36 |
| Jaar | 2013 |
| Type | Artikel |
| Taal | Nederlands |
