Loopbaanleren als (dialogisch) probleem
Een introductieLoopbaanleren als (dialogisch) probleem
Een introductieSamenvatting
.
| Organisatie | De Haagse Hogeschool |
| Afdeling | Faculteit Business, Finance & Marketing |
| Lectoraat | Lectoraat Pedagogiek van de Beroepsvorming |
| Gepubliceerd in | Wiens verhaal telt? : naar een narratieve en dialogische loopbaanbegeleiding Garant, Antwerpen ; Apeldoorn, Pagina's: 5-27 |
| Jaar | 2012 |
| Type | Boekdeel |
| ISBN | 978-90-441-2913-7 |
| Taal | Nederlands |
