De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Werk, handelen en subjectiviteit

Opvoeding en onderwijs rond de tafel van de wereld

Rechten:

Werk, handelen en subjectiviteit

Opvoeding en onderwijs rond de tafel van de wereld

Rechten:

Samenvatting

De Duitse theoloog en filosoof Friedrich Schleiermacher gaf in 1826 een reeks pedagogiecolleges. Hij begon die met de uitspraak dat ‘wat men in het algemeen onder opvoeding verstaat als bekend kan worden verondersteld’. Nu, bijna tweehonderd jaar later, zou die uitspraak niet zo gemakkelijk meer worden gedaan. We voeden nog steeds kinderen en jongeren op, we onderwijzen ook nog steeds, maar wat we doen, is minder eenduidig dan in Schleiermachers tijd. De Duitse pedagoog Alfred Treml schreef een aantal jaren geleden dat niemand in twijfel trekt dat opvoeding bestaat, maar ‘wat het “is”, daarover is (vandaag de dag) geen eenduidig antwoord meer te geven’.

OrganisatieHogeschool Rotterdam
LectoraatKenniscentrum Talentontwikkeling
Gepubliceerd inWaar goed en schoon onderwijs ISVW Uitgevers, Pagina's: 177-195
Datum2015-01-01
TypeBoekdeel
ISBN9789491693434
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk