Samenvatting

Beroepsvitaliteit is vanaf 2026 als thema opgenomen in het nieuwe mbo-kwalificatiedossier Verzorging en Verpleging. Wat dit betekent voor onderwijs en praktijk wordt onderzocht en vormgegeven in een professioneel doctoraat.
Startende zorgprofessionals behouden is voor de sector en de maatschappij urgenter dan ooit. De zorgsector kampt met structurele tekorten en het tekort aan mbo-opgeleide professionals is het grootst. Dat beroepsvitaliteit als thema opgenomen is in het mbo-kwalificatiedossier voor Verpleging en Verzorging (start schooljaar 2026-2027), biedt een unieke kans om gezondheid en welzijn van deze doelgroep structureel te versterken. Dit vraagt niet alleen om een curriculumwijziging: het vereist een gelaagde aanpak in de praktijk, waarin arbeidsomstandigheden, begeleiding en opleiding elkaar versterken.
Het ontwikkelen van een gelaagde aanpak hiervoor is de kern van het professioneel doctoraatstraject (PD) van ouderenzorgorganisatie De Hoven, ROC Alfa-college / De Vitaliteitscampus en Hogeschool Rotterdam / Lectoraat Arbeid en Gezondheid. Dit consortium doet in de provincie Groningen praktijkgericht onderzoek naar het verbeteren van de beroepsvitaliteit (fysiek, mentaal, sociaal) van de startende mbo-opgeleide zorgprofessional.