Gereedschap Omgaan met ouders en taal
Gereedschapskist voor beter samenwerken met oudersWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Gereedschap Omgaan met ouders en taal
Gereedschapskist voor beter samenwerken met oudersWij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
De leraar verwerft inzicht in de taalomgeving thuis, sluit aan bij ouders van leerlingen
die opgroeien in een taalarme thuisomgeving en stemt de communicatie af op het taalniveau
van ouders.
| Organisatie | Hogeschool Rotterdam |
| Lectoraat | Kenniscentrum Talentontwikkeling |
| Datum | 2016-11-01 |
| Type | Rapport |
| Taal | Nederlands |
