Bronnenboek onderzoekstrategieën
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Bronnenboek onderzoekstrategieën
Wij hanteren het label Open Access voor onderzoek met een Creative Commons licentie. Door een CC-licentie toe te kennen, geeft de auteur toestemming aan anderen om zijn of haar werk te verspreiden, te delen of te bewerken. Voor meer informatie over wat de verschillende CC-licenties inhouden, klik op het CC-icoon. Alle rechten voorbehouden wordt gebruikt voor publicaties waar enkel de auteurswet op van toepassing is.
Samenvatting
In Het Bronnenboek Onderzoekstrategieën staan vijf voor de praktijk belangrijke
onderzoekstrategieën compact en volgens een vast format beschrijven. Elke strategie wordt
beschreven aan de hand van de volgende onderdelen: terminologieën; definitie; geschiedenis;kenmerken; vormen van deze onderzoeksstrategie; gebruiksmogelijkheden algemeen;gebruiksmogelijkheden ten aanzien van studenten; voorbeelden; overeenkomsten en verschillen metandere strategieën. Elk hoofdstuk eindigt met lijst met geraadpleegde literatuur, die opleiders kunnen gebruiken om zich nader te verdiepen in een bepaalde onderzoeksstrategie.
Organisatie | Hogeschool Utrecht |
Afdeling | Kenniscentrum Educatie |
Lectoraat | Leerproblemen |
Jaar | 2011 |
Type | Boek |
Taal | Nederlands |