Researching Family Language Policy in multilingual deaf-hearing families
Using autoethnographic, visual and narrative methodsResearching Family Language Policy in multilingual deaf-hearing families
Using autoethnographic, visual and narrative methodsSamenvatting
No abstract available
| Organisatie | Hogeschool Utrecht |
| Afdeling | Kenniscentrum Gezond en Duurzaam Leven |
| Lectoraat | Logopedie Participatie door Communicatie |
| Gepubliceerd in | L. Wright & C. Higgins (Eds.), Diversifying Family Language Policy. Bloomsbury |
| Jaar | 2021 |
| Type | Boekdeel |
| Taal | Engels |
