Samenvatting

Doelstellingen
• Het bewust maken van de praktijkkennis van de ervaren docenten, om inzicht te krijgen in VMBO-specifieke competenties.

• Het uitwisselen van de benoemde competenties tussen de teams binnen een school en in een volgende fase tussen de scholen om tot overeenstemming te komen.

• Het ontwerpen van een kader voor het begeleiden en professionaliseren vanuit VMBO-specifieke competenties.

• De implementatie van dit kader in het Instituut Archimedes.

Algemene vraagstelling
• Is er een VMBO-specifieke didactiek en pedagogiek en kun je deze zichtbaar en benoembaar maken? Zijn daarvan VMBO-specifieke begeleidingsvaardigheden af te leiden?