De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk

Terug naar zoekresultatenDeel deze publicatie

Hersenontwikkeling bij jongeren met antisociaal gedrag, ethische aspecten

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Hersenontwikkeling bij jongeren met antisociaal gedrag, ethische aspecten

Open access

Rechten:Alle rechten voorbehouden

Samenvatting

Binnen NeurolabNL zal in de komende drie jaar onderzoek worden gedaan naar neurobiologische factoren die van invloed zijn op het ontstaan en het beloop van antisociaal gedrag bij kinderen en jongeren. Dit onderzoek roept echter ook ethische vragen op, die in een ethisch subproject van NeurolabNL worden onderzocht. Drie kwesties staan daarbij centraal. Hoe verhouden maatschappelijke veiligheidsbelangen en individuele welzijnsbelangen zich tot elkaar? Wat gebeurt er met jongeren met ernstige gedragsproblemen en/of afwijkingen van hun hersenontwikkeling in tijden dat er (nog) geen werkzame interventies bestaan? Welke positieve en negatieve effecten heeft toegenomen kennis over hun hersenen op kinderen en jongeren zelf?
Dit artikel verscheen in het thema-nummer over hersenwetenschap, grensverlegging en ethiek.

OrganisatieHogeschool Utrecht
AfdelingKenniscentrum Sociale Innovatie
LectoraatZorg en Veiligheid
Gepubliceerd inPodium voor Bio-ethiek Nederlandse vereniging voor bio-ethiek (NVBe), Vol. 24, Uitgave: 4, Pagina's: 6-9
Jaar2017
TypeArtikel
TaalNederlands

Op de HBO Kennisbank vind je publicaties van 26 hogescholen

De grootste kennisbank van het HBO

Inspiratie op jouw vakgebied

Vrij toegankelijk