HBO's largest educational database

A wide variety of subjects

Freely accessible

Back to search resultsShare this publication

Effectieve communicatie gaat niet zozeer over zenden en ontvangen, maar over begrijpen en verbinden!

Een onderzoek naar het begeleiden van leerlingen tijdens het effectief communiceren bij het oplossen van conflicten

Open access

Rights:All rights reserved

Effectieve communicatie gaat niet zozeer over zenden en ontvangen, maar over begrijpen en verbinden!

Een onderzoek naar het begeleiden van leerlingen tijdens het effectief communiceren bij het oplossen van conflicten

Open access

Rights:All rights reserved

Summary

Onderzoek naar de manier waarop de leerkrachten van groep 4 tot en met 8 de leerlingen kunnen begeleiden bij de effectieve communicatie tijdens het (zelfstandig) oplossen van conflicten. Het ontwerp bestaat uit een stappenplan voor het oplossen van een conflict. Tijdens de uitvoer van het ontwerp is gebruik gemaakt van een interview en een openvragenlijst voor het team, een vragenlijst voor leerlingen en een verslag van conflict en oplossing. Na uitvoer van het ontwerp kan geconcludeerd worden dat tijdens het uitpraten de leerlingen verschillende stappen moeten doorlopen en de focus op de oplossing moeten leggen.

OrganisationHogeschool KPZ
EducationLerarenopleiding Basisonderwijs
Date2021-01
TypeBachelor
LanguageDutch

HBO Kennisbank provides access to the publications of 26 universities of applied sciences

HBO's largest educational database

A wide variety of subjects

Freely accessible