Samenvatting

Het was helaas niet mogelijk om een afgerond beeld te krijgen, omdat bijvoorbeeld één school die ik bezocht geen beleidsplan kon presenteren en docenten die ik gevraagd had hun medewerking te verlenen niet reageerden. Niettemin ben ik ervan overtuigd dat dit praktijkonderzoek kan bijdragen tot een beter begrip van het Leer Werk Traject (LWT) en de motivatie om het in de toekomst uit te bouwen tot een traject waarin docenten en leerlingen enthousiast bezig zijn hun doelen te effectueren. Samenvattend kwamen de docenten tot de volgende aanbevelingen: er is behoefte aan een helder beleidsplan; uitbreiding faciliteiten in de vorm van meer begeleidingsuren en mogelijkheid tot verder scholing; meer vakken toevoegen, zoals Engels en Maatschappijleer.
Het bezoek aan de scholen betekende een verbreding van mijn blikveld op het LWT. Bij twee scholen functioneerde het LWT redelijk, zij het op kleine schaal. Bij één school was het LWT in onbruik geraakt door een ander leerexperiment, dat helaas mislukte