Leerlingen zijn echte mensen! : onderzoekend werken aan pedagogische kwaliteit
Rechten:Alle rechten voorbehouden
Leerlingen zijn echte mensen! : onderzoekend werken aan pedagogische kwaliteit
Rechten:Alle rechten voorbehouden
Samenvatting
-
Organisatie | Hogeschool Windesheim |
Afdeling | Domein Bewegen en Educatie |
Lectoraat | Pedagogische kwaliteit van het onderwijs |
Datum | 2011-01-01 |
Type | Rapport |
ISBN | 978-90-77901-37-3 |
Taal | Nederlands |