Summary

Door onvoldoende aanwezigheid van oefenmateriaal voor de anamnese is vorig jaar het kaartspel “Aan ‘m, Game ze?!” ontwikkeld. Dit anamnesespel behoefte enige aanpassing waardoor er een vervolg ontstond met als hoofddoelstelling: Het kwalitatief verbeteren en door ontwikkelen van het anamnese spel “Aan ‘m,
Game ze ?!” tot een interactieve game.
Methode: De methode werd beschreven aan de hand van de stappen van projectmatig werken. Gestart werd met het verduidelijken van de probleemstelling, opdracht vanuit Zuyd Hogeschool en het gewenste resultaat waarna de hoofddoelstelling werd geformuleerd. Om tot deze hoofddoelstelling te komen zijn er drie subdoelen gemaakt: uitbreiden en verbeteren van het kaartspel, kaartspel digitaliseren en een implementatieplan om het kaartspel te implementeren in het onderwijs. In de fasen die hierop volgden werd een literatuuronderzoek gedaan waarna ieder subdoel gedetailleerd werd uitgewerkt om in de laatste fase ieder subdoel te realiseren.
Resultaten: Een uitgebreid en verbeterd kaartspel, een mobile app en een implementatie plan om het kaartspel te implementeren in het onderwijs.