PLG's Basisvaardigheden Quadraam
Roel Grol
Eindrapportage Tijdelijke Werkgroep Toetsvisie/Toetsbeleid Academie Educatie
Marion van de Wijdeven; Roel Grol
Magazine Open Leeromgevingen
Nynke Bos (Lector); Judith Heijmans (Onderzoeker); Sanne Hille-Knoester (Onderzoeker)
In contact met je genderidentiteit en lichaamsbeleving
Zenne von Hebel (Student)
Onbenut talent: onderzoek naar mogelijkheden voor vluchtelingen tot waardevol werk in Nederland
D.A. van Dijk
Motiveren met beeld: hoe je de aanpak Didactisch Coachen inzet
A. Voerman; F. Faber
De verwarring over hoge verwachtingen: manage je microverwachtingen
A. Voerman; F. Faber
Onderweg naar jezelf: beeldende therapie gericht op het exploreren van de genderidentiteit bij jongeren (van 12 tot 18 jaar) met genderdysfore gevoelens
Yor Ringelberg (Student)
Leren voor duurzaamheid in een regionale context
Biemans, H.; Seuneke, P. (Onderzoeker)
Sportkeuzes van volwassenen in een lage sociaal economische positie
Evert van Rest (Lid Lectoraat); Nivard Créton (Lid Lectoraat)