Verbinden, vertrouwen en versterken in Noord-Nederland.
Barbara van der Ent (Lid Lectoraat); Lenneke Nieuwenhuizen (Lid Lectoraat); Josip Kesic (Lid Lectoraat)
Duurzaam zadelmak maken anno 2022
Ballast, B. (Student); Ridder, T. de
Evaluating the Effectiveness of Take it Personal!+ in People With Mild Intellectual Disability or Borderline Intellectual Functioning and Substance Use Disorder
Gosens, Lotte C.F.; Poelen, Evelien A.P.; Didden, Robert; de Jonge, Jannet M. (Lectoraat Geïntegreerde Complexe Zorg); Schellekens, Arnt F.A.; VanDerNagel, Joanneke E.L.; Onghena, Patrick; Otten, Roy
Voor ieder kind een stevig taalhuis: samenwerken aan een taalrijke omgeving voor jonge kinderen
M.S. van der Pluijm
Changes in Motor Competence of 4-8-Year-Old Children
Koolwijk, Pim; de Jonge, Ester; Mombarg, Remo (Sports Science); Remmers, Teun; Van Kann, Dave; van Aart, Ingrid (Sports Science); Savelsbergh, Geert; de Vries, Sanne
Preventie van Jonge Aanwas door Jongerenwerk en Straathoekwerk: Samenwerken aan Positieve Veiligheid
Koetsenruijter, Rosa (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Tuncay, Büşra (Lectoraat Youth Spot); Manders, Willeke (Lectoraat Jeugdzorg); Sieckelinck, Stijn (Lectoraat Youth Spot)
AlleGanze, de drugs editie van Ganzenbord
Marije Hendriks (Student); Yana Brakel (Student)
Factsheet Voorschool Emmen
Stobbelaar, D.J. (Lector)
Praktische wijsheid van de jeugdprofessional ontrafeld: Hoe de professional in het complexe jeugddomein tot handelen komt
Asia Sarti (Onderzoeker); Ruben van Zelm (Docent); Inge Egberts (Onderzoeker); Remco Coppoolse (Associate Lector); Loes Houweling (Onderzoeker)
Homebase
Femke Kaulingfreks (Lector); Jan Dirk de Jong (Lector); Stijn Sieckelinck (Lector); Busra Tuncay (Onderzoeker)