Discussing methodological gaps in psychosocial intervention research for dementia : an opinion article from the INTERDEM Methodology Taskforce guided by the MRC framework
Sarah Laureen Bartels; Simone R. de Bruin (Lector)
Green care farms and other innovative settings
Hilde Verbeek; Ingeborg Pedersen; Bram de Boer; Simone de Bruin (Lector)
Samen werken aan kwaliteit van leven bij dementie : zeven lessen van leergemeenschappen
Gili Yaron (Lid Lectoraat); Petra Boersma; Robbert Gobbens; Simone de Bruin (Lector)
Het effect van de Schroth-methode en seas vergeleken met algemene fsyiotherapie, observatie of een brace op het reduceren van de progressie van de Cobb-hoek bij adolescenten met een idiopathische scoliose.
Sanne de Bruin (Student)
Webinar: Hulpverlening aan kinderen en jongeren met FASD
Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
In constant search of the good: a qualitative study into insiders’ perspectives on living well with dementia
Yaron, G (Lid Lectoraat); Franka, F (Associate Lector); de Bruin, S (Lector)
Who Are They? Different Types of News Avoiders Based on Motives, Values and Personality Traits
Kiki de Bruin (Onderzoeker); Rens Vliegenthart; Sanne Kruikemeier; Yael de Haan (Lector)
Naar een goede balans tussen werk, mantelzorg en privéleven : evaluatie van een ondersteuningsaanpak voor werkende mantelzorgers
Eline Vos; Simone de Bruin (Lector); Allard J. van der Beek; Karin Proper
Handreiking: Hulpverlening aan kinderen en jongeren met FASD
Froukje Wielenga (Lid Lectoraat); Esther Krijnen-de Bruin (Lid Lectoraat); Berno van Meijel (Lector)
Duurzame eiwitten
Spaapen, A. (Onderzoeker); Klaassen, M. (Onderzoeker); Land, M. van 't (Onderzoeker); Leij, F. van der (Lector); Bruin, E. de (Lector); Faber, F. (Onderzoeker); Oudhuis, L. (Lector)