Agency of educational professionals: How to become a Superagent
Harry Rorije; Kyle van den Langenberg
Formative Use of Assessment to Foster Self-Regulated Learning
Jeroen van der Linden
AGENCY OF EDUCATIONAL PROFESSIONALS: HOW TO BECOME A SUPERAGENT
Harry Rorije; Kyle van den Langenberg; Annemieke de Jong
LANGUAGE AWARENESS AND MULTILINGUALISM IN TEACHER EDUCATION
Annemieke de Jong
Will Degrowth Save the World: Degrowth & Education
Dommerholt, Egbert; de Muijnck, Sam; de Boer, Sanne; Duarte de Almeida, Patrícia
Begeleid Leren voor studenten met psychische problemen
Hofstra, Jacomijn
Developing Questioning Literacy with the Question Compass
Harry Stokhof (Onderzoeker); Ilse Wintermans (Onderzoeker); Jeroen van der Linden
Unravelling underlying processes in intraprofessional workplace learning in residency.
Wietske Kuijer
Muziekeducatie - een kwestie van betekenis
Bisschop Boele, Evert
Landelijke Onderwijsdag Consortium Beroepsonderwijs
Oosterwijk, Renée Inger
