MADE IN RTMZ is een initiatief van filmmakers Rien Bexkens en Reggery Gravenbeek. Het betreft een filmproject met messengeweld als thema. De evaluatie MADE IN RTMZ in opdracht van Fonds ZOZ is gericht op de impact van dit project op de weerbaarheid van jongeren ten aanzien van de risico's van het straatleven …

In this study we measured the effect of COIL on intercultural competence development using a quasi-experimental design. Our sample consisted of 108 undergraduate students from two universities, one located in the Netherlands (NL) and one in the United States (US). Students’ self-reported intercultural …

Tussen 1 maart 2021 en 30 april 2023 heeft een consortium (bestaande uit in Nederland: de Koninklijke Bibliotheek (KB), De Haagse Hogeschool, het Nederlands Instituut voor Beeld en Geluid te Hilversum; in België: Media & Learning Association te Leuven en Public Libraries 2030 te Brussel; en in Spanje: …

Between 1 March 2021 and 30 April 2023, a consortium (consisting of in the Netherlands: the National Library of the Netherlands (Koninklijke Bibliotheek -KB), The Hague University of Applied Sciences, the Netherlands Institute for Sound and Vision in Hilversum; in Belgium: Media & Learning Association …

Entre el 1 de marzo de 2021 y el 30 de abril de 2023, un consorcio (formado por en los Países Bajos: la Biblioteca Nacional de los Países Bajos (Koninklijke Bibliotheek -KB), la Universidad de Ciencias Aplicadas de La Haya, el Instituto Holandés Sound and Vision en Hilversum; en Bélgica: Media & Learning …

This chapter revisits the concept of internationalisation at home in light of the COVID pandemic and also of experiences and ongoing discourses on internationalisation. These include how internationalisation at home relates to diversity, inclusion and decolonisation of curricula. It discusses how the …

Presentation addressing the following questions: When you talk to your colleagues/lecturers/academic programmes, what do they tell you? What does research tell us about lecturers & their (dis)engagement with internationalisation?

At THUAS we focus on Collaborative Online lnternational Learning for virtual collaboration. This Is a shared syllabus approach, connecting groups of students and academics from THUAS to a group of students and academics at an international partner. Virtual Collaboration is seen as one of the approaches …

Hoe kan in ons land innoveren, werken en leren beter worden verknoopt ten dienste van de grote maatschappelijke opgaven waar we voor staan? NWO, Regieorgaan SIA en Topsectoren hebben het initiatief genomen om meer (praktijkgericht) onderzoek te doen naar zogenoemde Learning communities en de kennis hierover …

Het kennispunt Gelijke Kansen, Diversiteit en Inclusie (GKDI) van de MBO Raad is in 2021 gestart met Project 8, waarbij het kennispunt acht mbo scholen ondersteunde bij het maken, uitvoeren en evalueren van een integrale aanpak voor hun vraagstukken op het gebied van gelijke kansen, diversiteit en inclusie. …