Oproep tot actie | Pleidooi voor een eco-sociale benadering van sociaal werk
Richard de Brabander (Lector)
Editorial
Marcel van der Klink (Lector); Alex Alexandrou
Onderzoeksrapport Flankerend onderzoek:
Erik Canisius (Lid Lectoraat); Miriam Goes-Daniëls (Lid Lectoraat)
Knowledge Sharing & Learning Communities
Karmen von Berg; Soma Ali; Pierre Falzone; Kyera Krul; Lena Gromotka
Programmatisch toetsen: ontwerpen vanuit een visie
Tamara van Schilt-Mol (Lector)
Het andere perspectief
Mare de Groot (Lid Lectoraat)
Sustainability of innovations in higher education
Klaartje van Genugten (Lid Lectoraat)
Responsive curriculum development for professional education: Different teams, different tales
Joyce Vreuls (Onderzoeker); Mieke Koeslag-Kreunen (Onderzoeker); Marcel van der Klink (Onderzoeker); Loek Nieuwenhuis (Onderzoeker); Henny P. A. Boshuizen (Onderzoeker)
Responsive curriculum development for professional education
Joyce Vreuls (Lid Lectoraat); Mieke Koeslag-Kreunen (Lid Lectoraat); Marcel van der Klink (Lector); Loek Nieuwenhuis; Henny Boshuizen
Teams in the lead
Marcel van der Klink (Lector); Mireille Schoonbroodt (Docent); Mieke Koeslag-Kreunen (Lid Lectoraat); Andrea Klaeijsen; Eveline Tans