Arobic exercise as a treatment for depression: a physiotherapeutic point of view
Geir Sandbakken (Student); Walter van der Weegen (Begeleider); Majolijn Poppema (Begeleider); Dagne Iselin Meling (Student); Vegar Ulsrudstuen (Student)
Kies je ondanks de richtlijn toch je eigen richting? : Beïnvloeden persoonlijke kenmerken het gebruik van de meetinstrumenten uit de KNGF richtlijn artrose heup/knie 2005?
Xander van Doorn (Begeleider); Ingrid Meulenbroeks (Student); Marjolijn Poppema (Begeleider); Maud Kuijpers (Student); Roderick Wondergem; Hennie Bullens (Student); Suzan van Laarhoven (Student)
Why sin? A test and an exploration of the social and psychological context of resentment and desire.
dr. Rein Nauta; dr. Leon G.M. Derckx (Docent)
Projectmanagement versus directiemodel
J. Boekestijn (Begeleider); Andries Brands (Student); Jan Bosch (Student)
Knapper dan knap : meervoudige intelligentie bij peuters en kleuters
Els Lamberts; Riemens; Jarise Kaskens; Wilma Düren; Monique van der Heijden; Inge de Clercq; Leferink
Repeat Analysis at Mulago Hospital
Tineke van Helvert (Begeleider); Evelien Creemers (Student); Sonja Voorn (Student); Barbara Hagemeijer - van Tol (Student)
The influence of postural control exercises on re-learning gait in patients diagnosed with hemiplegia as a result of cortical cva: a Systematic Review
John Matthijs (Begeleider); E. Lunde (Student); F.H. Olsen (Student); R. Brenden (Student); B.R. Frempong (Student); Xander Van Doorn (Begeleider)
How can child rights, which are defined in the UN Convention on the Rights of the Child, better be defended in government policies so that less violation will occur?
M.J. Wijerman-Kerremans (Begeleider); Cecile D. van Sasse van IJsselt (Student)
SHOP Methodiek
Marjolein Pilk (Student); Hanneke Mulder (Begeleider); Viviana Marin Bello (Student); Paula Bezemer (Begeleider)
HIV/AIDS in Burkina Faso
Hanna L. Capeder (Student); L.M. Droesen (Begeleider)