This paper aims to develop a working strategy for a larger research project to help urban designers shift their human-centred design practices to a more nature-inclusive approach. The interest in developing innovative design perspectives that incorporate nature stems from the need to address the challenges …

Duurzame Inzetbaarheid & Leiderschap

Bijeenkomst van consortium.

Workshop conferentie Sociale Inclusie – Marjan van Dijk en Carla Geveke Belevingscircuit kinderen met kenmerken van autismespectrumstoornis

Een soepele overgang van PO naar VOIn het Nederlandse onderwijssysteem wisselen de meeste kinderen van de basisschool (PO) naar het voortgezet onderwijs (VO) rond hun twaalfde levensjaar. Het basisonderwijs sluit meestal niet naadloos aan op het voortgezet onderwijs. Veel kinderen maken de overstap ogenschijnlijk …

The context of a societal challenge provides insight into the complexity of the (eco-)system surrounding the current problematic situation: the environment, the stakeholders (including nature), the highlights and frustrations, the conflicts and dilemmas, and the opportunities for change. Why is this …

De context van een maatschappelijke uitdaging geeft inzicht in de complexiteit van het (eco-)systeem rondom de huidige probleemsituatie: de omgeving, de stakeholders (inclusief de natuur), de hoogtepunten en frustraties, de conflicten en dilemma's, en de kansen voor verandering. Waarom wordt deze co-designsessie …

Stress? Daar is niks mis mee. Zie het als iets positiefs, of in ieder geval niet als puur negatief. Dat is de boodschap van Klaske Veth tijdens haar in sneltreinvaart gegeven lezing in de Van OlstBorg op 26 september. Veth is lector Duurzaam HRM aan de Hanzehogeschool. Dat lectoraat houdt zich volgens …

Presentatie kwalitatief onderzoek tijdens symposium over netwerk vitaliteit