Designing for dementia : an analysis of design principles
Rik Wesselink (Lid Lectoraat); Geke Ludden; Marike Hettinga (Lector); Berry Eggen
Ervaringsdeskundigheid bij kindermishandeling en huiselijk geweld
Ketner, Susan; de Weijer, Miranda
Talentgerichte ontwikkeling voor kinderen met ASS
Geveke, Carla
Burden of support: a counter narrative of service users’ experiences with community housing services
M. Heerings; H. van de Bovenkamp; M. Cardol; R. Bal
Implementing a Personalized Integrated Stepped-Care Method (STIP-Method) to prevent and treat neuropsychiatric symptoms in persons with dementia in nursing homes: protocol for a mixed methods study
H.W.M.F. Verstraeten-de Keuninck; C. Ziylan; D.L. Gerritsen; R. Huijsman; M. Nakanishi; M. Smalbrugge; J.T. van der Steen; S.U. Zuidema; W.P. Achterberg; A.J.E.M. Bakker
What works and why in the implementation of eRehabilitation after stroke - a process evaluation
Berber Brouns (Onderzoeker); J.L. (Jorit) Meesters (Lector); A.J. (Arend) de Kloet (Lector); Thea Vliet Vlieland (Onderzoeker); Henk J. Arwert (Onderzoeker); Sander Houdijk (Onderzoeker); Leti van Bodegom-Vos (Onderzoeker)
Zorg in ziekte
Hannie van der Poel-Huls (Student); Jaap Vlasblom (Begeleider)
De beperking staat centraal - in plaats van het leven met die beperking: beleid voor mensen met een chronische beperking
S.R. Hilberink
Op weg naar inclusiever onderwijs: bekeken vanuit een gespecialiseerd onderwijsperspectief
van Veen-Schleurholts, Hanneloes; Tenback, Christy
Goede NAH thuisrevalidatie in Gouda
Romonda Kuiperije (Student); Leah Lantinga (Student); Iris van Mersbergen (Student); Merle Versteegen (Student); Dinja van der Veen (Begeleider)