Beval jij handsfree?: Een onderzoek naar de beweegredenen van Nederlandse verloskundigen voor de ‘hands on/hands off’ methode
Marel Schoemaker (Student); Meike Beukema (Student); Ramona Jafari (Student); Pauline Loffeld (Student)
Caseload Verloskunde: Factoren die de bereidheid tot veranderen beïnvloeden
H.P.G. Coolen (Student); M.J.G. Hawinkels (Student); M.E. van Westreenen-Blom (Student)
Een rode draad door de doolhof in je hoofd: een schemagerichte benadering binnen dramatherapie bij cliënten met een borderline persoonlijkheidsstoornis
Sanne Sturmans (Student); Jaap Welte (Begeleider)
Op eigen kracht: een onderzoek naar ervaringsgerichte beeldende therapie ter versterking van de autonomie van een cliënt met een laat-ontstane depressie
Robin Fanselow (Student); Anja Cilissen (Begeleider)
Leren dansen in de regen: een dramatherapeutisch werkmodel voor volwassenen in de herstelfase van kanker
K. Maat (Student); Roos Vallentin (Begeleider)
Welcome!!! : informatievoorziening voor ERASMUS-studenten die een stage lopen bij de opleiding Fysiotherapie van de Hogeschool Zuyd
Nina Jöris (Student); Ilona Bergsch (Student); Gijs van Oorsouw (Begeleider)
Als het herfst is in je hart
E.H.M. van Ekerschot (Student); Christine van Kempen (Begeleider)
Ik ben geen MS, ik heb MS
E.C.M. Jung (Student)
Objects in the rear view mirror may appear closer then they are
J.H.M.G. Penders (Student); Roos Vallentin (Begeleider)
De verborgen krachten van muziek
E.L.J. Houtackers (Student); J. Tissen (Begeleider)